o 介绍 :
o 能丰富表达与写作素材,其海量的文字、图片、视频等内容涵盖多种主题,提供多样化的语言表达范例,助力学习者提升文字组织能力
o 可增加词汇积累,热搜中的热门词汇、网络用语等能让学习者紧跟语言潮流,拓宽词汇量。
o 能促进对中国文化的理解,用户分享的各种文化内容及热点话题,便于学习者深入了解文化内涵
(三)艾宾浩斯遗忘曲线的运用
艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘的发展规律是 “先快后慢”。在中文学习中,合理运用这一规律可以大大提高学习效果。例如,通过 abc chinese 这个 APP,学习者可以根据遗忘曲线的规律进行复习。在学习新的汉字和词语后,APP 会在适当的时间安排复习,帮助学习者巩固记忆。同时,在学习过程中,也可以借鉴艾宾浩斯遗忘曲线的理念,制定合理的复习计划。比如,在学习完新的内容后,当天进行一次复习,然后在第二天、第四天、第七天等时间节点进行复习,这样可以有效地防止遗忘。此外,还可以结合其他学习方法,如多听、多读、多写、多说,全方位地提高中文水平。总之,艾宾浩斯遗忘曲线为外国人学习中文提供了科学的指导,帮助他们更加高效地掌握中文知识。
二、外国人学中文的方法
(一)多听多看多交流
外国人学习中文可以多听电视台新闻,新闻频道里的节目主持人说的普通话标准,值得学习。通过多听,能逐渐改进自己的方言,习惯普通话的发音和语调。同时,观看节假日的晚会也是一个很好的方式,晚会上的节目丰富多彩,语言表达生动,可以提高听力水平。此外,与说普通话的朋友交流也是非常重要的。在周末或节假日,参加朋友们的聚会,找时间与说普通话的朋友多交流。他们会随时纠正不正确的发音,通过虚心学习,外国人会慢慢发现自己的普通话越来越好。据统计,有超过 80% 的外国人通过多听多看多交流的方式,在一定程度上提升了自己的中文水平。
(二)阅读与写作
阅读对于外国人学习中文来说至关重要。阅读可以提高个人的能力和智慧,要养成多阅读的好习惯。看到优美的语言,可以记下来,模仿学习。书面语言不同于口语,它有自己的语言魅力,需要慢慢体会。通过阅读各种题材的文章,外国人可以拓展自己的词汇量和语法知识。可以先从简单的中文故事书、新闻文章或是中小学教材作为起点,逐渐提高阅读能力。在阅读过程中遇到不懂的单词或句子,可以通过在线词典或请教老师来解决疑惑。写作也是提升中文水平的有效方法。准备好一个日记本,在闲暇时间,可写写日记、写写文章,用汉语的表达方式来写。写完了文章可以和家人、朋友一起分享,坚持这样做,中文水平就会越来越高
(三)练习毛笔书法
练习毛笔书法是外国人学习中文的一种独特方式。笔墨纸砚是书房的文房四宝,古人用毛笔写汉字,今人也可以在家练习毛笔书法,提高自己的修养,同时可以把自己的字写得好看。练习毛笔书法不仅能让外国人更好地了解中国传统文化,还能帮助他们记住汉字的结构和笔画。在练习过程中,外国人可以感受到汉字的美,从而更加热爱中文学习。
(四)独特创意方法
外国学生在学习中文时,有很多独特的创意方法。比如将汉字编成歌词,记忆更为深刻。就像有外国学生在学习中文汉字时,将汉字编成歌词,这样唱出来就能够熟悉每一个汉字。用自己的方式去标注汉字的读音也是一种常见的方法。外国学生在汉字上标注相同发音的单词,这样用自己的方式去标注,记忆也能更深刻一些。还有外国学生用图片来形容汉字的意思,直观地表达汉语含义,展现了他们的脑洞和创造力。这些独特的创意方法为中文学习增添了乐趣,也提高了学习效果。不过这些方法可以在这个abc chinese app中找到,我们都已经实现了
4 Skill Practice
外国学生在学习中文时,有很多独特的创意方法。比如将汉字编成歌词,记忆更为深刻。就像有外国学生在学习中文汉字时,将汉字编成歌词,这样唱出来就能够熟悉每一个汉字。用自己的方式去标注汉字的读音也是一种常见的方法。外国学生在汉字上标注相同发音的单词,这样用自己的方式去标注,记忆也能更深刻一些。还有外国学生用图片来形容汉字的意思,直观地表达汉语含义,展现了他们的脑洞和创造力。这些独特的创意方法为中文学习增添了乐趣,也提高了学习效果。
四、外国人学中文的难点
(一)发音难题
中文的发音对于外国人来说确实是一个巨大的挑战。中文的声调系统独特,有四个声调,不同的声调可能代表完全不同的意思。例如 “应” 字,一声的 “应该” 和四声的 “应答” 意思相差甚远。据统计,中文的辅音音素多达 22 个,而元音音素仅有 10 个,这使得发音更加复杂。以中文语和英语为例,两者属于不同的语系,发音方法不一样。比如说 j、q、x,英语中没有完全对应的发音。发音上尤其困难的是四声的掌握,汉语是声调语言,每个汉字有四声,而声调的不同,就可能是不同的字儿和意思,由于英语没有这个,所以学习起来非常的困难。此外,中文还有多音字发音,这对于习惯了固定发音规则的外国人来说,简直是摸不着头脑。他们记惯了拼音单词,突然要面对不同发音代表不同意思的汉字,确实会感到抓狂。
(二)语法复杂
中文语法与外语有很大的不同。中文语法不像外语那样有很多后缀,但是在不同场景下,可以换用不同的文字来表达相同或相近的意思。比如 “刚刚”、“之前”、“后来”,都表达相近的时间概念。这种微妙的用语对于外国人来说完全是一脸懵,即使是中国人有时也难以解释清楚,完全是一种 “只可意会、不可言传” 的微妙。中文不是字母文字,它是唯一的表意文字,其读音并不是永远固定的,但是意思却是基本固定的。这就导致了老外在学习汉语的时候,不仅要费尽心思记住读音,还要费尽心思来记住意思。对于我们中国人来说,学英文只需要记住意思,而读音总是大差不差的,毕竟 26 个字母的发音也就那样,总能 “凑” 出来的。而对于外国人来说,他们可以凭借英文基础,去轻易学习法语、葡萄牙语,甚至是俄语,但是想利用英文基础去学习中文,对不起,得从头开始。
(三)阅读写作困难
阅读和写作对于外国人学习中文来说是一个很大的挑战。阅读并不是简单的中文交流,它是一种深入思考和分析的过程。除非有一定的知识储备,否则很难读懂一篇文章或一本书。对于外国人来说,仅仅学会日常交流,想轻易去阅读中文报刊等是很困难的。写作同样要求很高,通常能利用中文简单交流都已经很棒了,如果哪个老外能通过中文写作写诗歌,那肯定有点华裔血缘关系的老外或者是其他敏感身份的人。中文的表意千变万化,以多种语言写的同一份文件当中,汉字文件一定是最薄的,因为汉字的表意千变万化,不需要引用大量单词。这种简约性给老外增加了更多的学习难度。
(四)缺乏毅力
学习中文需要长期坚持,缺乏毅力很难学好。汉语可能学了很久都记不住一句话,但是想日复一日的坚持,对于大多数人来说是一种考验。如果没有适当的学习理由,没有固执己见的目标,大多数人都会半途而废。学习中文是一个漫长的过程,可能需要花费很长时间才能看到明显的进步。这就需要学习者有足够的毅力和耐心,不断地学习和练习。没有毅力的话,很容易在学习的过程中放弃。以上 4 点是学习汉语的关键难点,缺一不可,每一项不吃透,都很难进阶或者继续深耕,因此很多外国人在面对这些难点时会选择半途而废。